[[{"content_id":627899,"content_number":0,"portal_id":109,"lang_id":"fa","content_title":"فراخوان برگزاری بیست و نهمین اجلاس سراسری نماز","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"پیام مقام معظم رهبری(مدظله العالی) به بیست و هفتمین اجلاس سراسری نماز: مدارس را مزین کنید به نمازخوانی نوجوانان؛ این برترین تضمین برای سلامتی آینده‌ی جامعه است.","content_summary_fill":1,"content_body":"به نقل از روابط عمومی ستاد اقامه نماز، فراخوان بیست و نهمین اجلاس سراسری نماز&nbsp; با عنوان &ldquo;نماز ، مدرسه ، دانشگاه ، خانواده و معلمان آینده&rdquo; منتشر شد.\r\n\r\n**موضوعات فراخوان:\r\n\r\n- نقش معلم در پیوند نماز ، مدرسه ، دانشگاه ، خانواده و مسجد\r\n\r\n- جایگاه معلم در تبیین ارائه الگوهای برتر نماز ، مدرسه ، دانشگاه ، خانواده و مسجد\r\n\r\n- تجربه زیسته معلمان در توسعه و ترویج فرهنگ اقامه نماز\r\n\r\n- ظرفیت فناوری و فضای مجازی در پیوند نماز ، مدرسه ، دانشگاه ، خانواده و مسجد\r\n\r\n- نقش ساحت زیبا شناختی در تسهیل پیوند نماز ، مدرسه ، دانشگاه ، خانواده و مسجد\r\n\r\n- چگونگی پیوند نماز با عناصر برنامه درسی تربیت معلم\r\n\r\n- نقش بصیرت و تدبر در عمق بخشی به پیوند نماز با ارکان مدرسه ، دانشگاه ، خانواده و مسجد\r\n\r\n- معلم ، مدرسه ، خانواده و تربیت اجتماعی\r\n\r\n- نقش دانشگاه فرهنگیان در احیای تفکر دینی و ترویج معارف نماز در بین آینده سازان انقلاب اسلامی\r\n\r\n- نقش استادان و مدیران و معلمان و مربیان امور تربیتی در تحقق پیوند نماز ، مدرسه ، دانشگاه ، خانواده و مسجد\r\n\r\n- ایده های عملی در شیوه های دعوت دانش آموزان به نماز در مدارس و مساجد\r\n\r\n- الگوهای خلاقانه در ایجاد همگرایی و تعامل بین مدرسه ، خانواده و مسجد\r\n\r\n- تجربه حضور روحانی مساجد و نهادها در مدارس همجوار و جذب دانش آموزان و خانواده آنان به مسجد\r\n\r\n- بازشناسی تجربه های مؤفق متولیان مدرسه و مسجد در پیوند خانه ، مدرسه و مسجد و آموزش معارف نماز\r\n\r\n- الزامات و بایسته های دانشی و بینشی ورود مبلغین و روحانیون به مدرسه\r\n\r\n- تاملی درجایگاه پژوهشی دانشگاه فرهنگیان در شناخت عوامل فرهنگی و اجتماعی اقبال و ادبار نسل نو نسبت به اقامه نماز و راهکارها\r\n\r\n- شیوه های همگرایی مدیران و مربیان امور تربیتی مدارس و انجمن های اولیاء ومربیان و امامان جماعت مساجد در پیوند نماز ، خانه ، مدرسه و مسجد\r\n\r\n- الگوهای مؤفق هیئت های اندیشه ورز و شوراهای نماز و انجمن اولیاء و مربیان مدارس\r\n\r\n- ایده ها و الگوهای مؤفق برای رونق نماز جماعت مدارس و دانشگاه ها توسط دانش آموزان و دانشجویان\r\n\r\n- الگوهای مؤفق در پیوند نماز ، مدرسه ، دانشگاه ، خانواده و مسجد در ایران و کشورهای اسلامی\r\n\r\n- نقش استانداران و فرمانداران به عنوان روسای شوراهای اقامه نماز در حمایت از گسترش فرهنگ و معارف نماز در مدارس&nbsp; و مراکز علمی کشور\r\n\r\nقالب های شرکت:\r\n\r\nایده ، تجربه و مقاله\r\n\r\nمهلت شرکت:\r\n\r\n۲۵ دی ماه ۱۴۰۱\r\n\r\nنحوه ثبت نام&nbsp; و ارسال آثار:\r\n\r\nاز طریق سامانه&nbsp;www.noor.namaz.ir\r\n\r\nشرایط شرکت و پذیرش آثار:\r\n\r\nاطلاعات تکمیلی و شرایط عمومی و اختصاصی در سامانه ثبت نام و ارسال آثار قابل مشاهده می باشد.\r\n\r\nزمان اعلام نتایج:\r\n\r\n۱ بهمن ماه از طریق سایت پایگاه اطلاع رسانی ستاد اقامه نماز&nbsp;www.namaz.ir\r\n\r\n&nbsp;جوایز و هدایا:\r\n\r\nبه ۱۲۸ نفر برگزیده فراخوان لو ح تقدیر و کمک هزینه سفر به مشهد مقدس و هدایای ارزنده معنوی تقدیم خواهد شد.\r\n\r\n۳۲ نفر رتبه های اول\r\n\r\n۳۲ نفر رتبه های دوم\r\n\r\n۳۲ نفر رتبه های سوم\r\n\r\n۳۲ نفر شایسته تقدیر\r\n\r\nتوجه: به کلیه شرکت کنندگان گواهی حضور در فراخوان اعطاء خواهد شد.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nراه های ارتباطی با دبیرخانه اجلاس:\r\n\r\nشماره های تماس: ۸۶۰۳۷۵۰۶ &ndash; ۸۶۰۳۷۷۸۰&ndash; ۰۲۱\r\n\r\nسامانه پیام پیام کوتاه: ۱۰۰۰۰۱۷\r\n\r\nپایگاه اطلاع رسانی:&nbsp;www.namaz.ir","content_html":"<p dir=\"rtl\"><strong>به نقل از روابط عمومی ستاد اقامه نماز، فراخوان بیست و نهمین اجلاس سراسری نماز  با عنوان “نماز ، مدرسه ، دانشگاه ، خانواده و معلمان آینده” منتشر شد.<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>**موضوعات فراخوان:<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>- نقش معلم در پیوند نماز ، مدرسه ، دانشگاه ، خانواده و مسجد<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>- جایگاه معلم در تبیین ارائه الگوهای برتر نماز ، مدرسه ، دانشگاه ، خانواده و مسجد<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>- تجربه زیسته معلمان در توسعه و ترویج فرهنگ اقامه نماز<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>- ظرفیت فناوری و فضای مجازی در پیوند نماز ، مدرسه ، دانشگاه ، خانواده و مسجد<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>- نقش ساحت زیبا شناختی در تسهیل پیوند نماز ، مدرسه ، دانشگاه ، خانواده و مسجد<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>- چگونگی پیوند نماز با عناصر برنامه درسی تربیت معلم<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>- نقش بصیرت و تدبر در عمق بخشی به پیوند نماز با ارکان مدرسه ، دانشگاه ، خانواده و مسجد<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>- معلم ، مدرسه ، خانواده و تربیت اجتماعی<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>- نقش دانشگاه فرهنگیان در احیای تفکر دینی و ترویج معارف نماز در بین آینده سازان انقلاب اسلامی<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>- نقش استادان و مدیران و معلمان و مربیان امور تربیتی در تحقق پیوند نماز ، مدرسه ، دانشگاه ، خانواده و مسجد<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>- ایده های عملی در شیوه های دعوت دانش آموزان به نماز در مدارس و مساجد<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>- الگوهای خلاقانه در ایجاد همگرایی و تعامل بین مدرسه ، خانواده و مسجد<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>- تجربه حضور روحانی مساجد و نهادها در مدارس همجوار و جذب دانش آموزان و خانواده آنان به مسجد<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>- بازشناسی تجربه های مؤفق متولیان مدرسه و مسجد در پیوند خانه ، مدرسه و مسجد و آموزش معارف نماز<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>- الزامات و بایسته های دانشی و بینشی ورود مبلغین و روحانیون به مدرسه<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>- تاملی درجایگاه پژوهشی دانشگاه فرهنگیان در شناخت عوامل فرهنگی و اجتماعی اقبال و ادبار نسل نو نسبت به اقامه نماز و راهکارها<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>- شیوه های همگرایی مدیران و مربیان امور تربیتی مدارس و انجمن های اولیاء ومربیان و امامان جماعت مساجد در پیوند نماز ، خانه ، مدرسه و مسجد<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>- الگوهای مؤفق هیئت های اندیشه ورز و شوراهای نماز و انجمن اولیاء و مربیان مدارس<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>- ایده ها و الگوهای مؤفق برای رونق نماز جماعت مدارس و دانشگاه ها توسط دانش آموزان و دانشجویان<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>- الگوهای مؤفق در پیوند نماز ، مدرسه ، دانشگاه ، خانواده و مسجد در ایران و کشورهای اسلامی<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>- نقش استانداران و فرمانداران به عنوان روسای شوراهای اقامه نماز در حمایت از گسترش فرهنگ و معارف نماز در مدارس  و مراکز علمی کشور<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>قالب های شرکت:<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>ایده ، تجربه و مقاله<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>مهلت شرکت:<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>۲۵ دی ماه ۱۴۰۱<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>نحوه ثبت نام  و ارسال آثار:<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>از طریق سامانه <a href=\"http:\/\/www.noor.namaz.ir\/\" rel=\"nofollow\">www.noor.namaz.ir<\/a><\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>شرایط شرکت و پذیرش آثار:<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>اطلاعات تکمیلی و شرایط عمومی و اختصاصی در سامانه ثبت نام و ارسال آثار قابل مشاهده می باشد.<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>زمان اعلام نتایج:<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>۱ بهمن ماه از طریق سایت پایگاه اطلاع رسانی ستاد اقامه نماز <a href=\"http:\/\/www.namaz.ir\/\" rel=\"nofollow\">www.namaz.ir<\/a><\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong> جوایز و هدایا:<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>به ۱۲۸ نفر برگزیده فراخوان لو ح تقدیر و کمک هزینه سفر به مشهد مقدس و هدایای ارزنده معنوی تقدیم خواهد شد.<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>۳۲ نفر رتبه های اول<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>۳۲ نفر رتبه های دوم<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>۳۲ نفر رتبه های سوم<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>۳۲ نفر شایسته تقدیر<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>توجه: به کلیه شرکت کنندگان گواهی حضور در فراخوان اعطاء خواهد شد.<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>راه های ارتباطی با دبیرخانه اجلاس:<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>شماره های تماس: ۸۶۰۳۷۵۰۶ – ۸۶۰۳۷۷۸۰– ۰۲۱<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>سامانه پیام پیام کوتاه: ۱۰۰۰۰۱۷<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>پایگاه اطلاع رسانی: <a href=\"http:\/\/www.namaz.ir\/\" rel=\"nofollow\">www.namaz.ir<\/a><\/strong><\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2022-12-31 09:55:36","content_date_event":"2022-12-31 09:55:36","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2022-12-31 09:56:37","content_date_register":"2022-12-31 09:56:37","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":3120,"eid":0,"attach_title":null,"attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/109\/attach\/202212\/509634_1594487690_113_150.webp","300":".\/cache\/109\/attach\/202212\/509634_1594487690_225_300.webp","400":".\/cache\/109\/attach\/202212\/509634_1594487690_300_400.webp","600":".\/cache\/109\/attach\/202212\/509634_1594487690_450_600.webp","900":".\/cache\/109\/attach\/202212\/509634_1594487690_675_900.webp","1200":".\/cache\/109\/attach\/202212\/509634_1594487690_900_1200.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":1594487690,"files":{"original":{"url":".\/file\/109\/attach\/202212\/509634_1594487690.jpg","width":1920,"height":2560,"size":0}}}]}]]